初中生的寒假日记模板9篇
时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的初中生的寒假日记9篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的寒假日记 篇1今天是寒假的第一天，超级“有趣”的一天。早上起床、写作业、打羽毛球……下午，妈妈送我去上英语课。一进教室，我就大叫：“诸位，考试成绩如何？”大家都报出了自己的成绩，不一会儿，三门学科的最高分、最低分和平均分就都出来了，分别是：语文最高分：李豆：97，最低分：高婉悦：92。5，平均分：94。5；数学最高分：高婉悦：100，最低分：耿子钦：95，平均分：97。5；英语最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈！原来我们全班英语成绩都是——100分！！！真是有趣。谁知道，更“有趣”的事情还在后头呢……下课，我把我的魔尺借给马行远玩儿。
他一玩儿不当紧，玩儿上瘾了，央求我放学再还。我答应了。谁知，我这一声“好”，竟惹起了一场轩然大波。[u:]——[u:]，[i:]——[i:]……琪琪正在上面领读，可马行远这边的“咔咔”声却响个不停。那是掰动魔尺的声音。我不停地踢他的板凳，可他却一点儿反应也没有。我都快急死了！Teacher正在朝这边走呢！唉……完了完了完了！当这位“天马行空”意识到迎面扑来的阵阵杀机时，为时晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之势将手伸进柜斗里，“嗖”的一声拿了出来， ……此处隐藏3606个字……了，大家脸上都洋溢着欢乐的笑容。我们互相拜年，猜谜语、抽奖、看演出，玩得不亦乐乎。抽奖活动是最让人激动的！每家每户的手里紧紧地攥住那几张薄薄的奖券，连老人都竖起年迈的耳朵，恨不得让它们成为世上最尖最细的耳朵，听听自己家有没有中奖。
先是三等奖。虽然那串数字早已熟练于心，但听到后还要看看是不是咱家的。还东看看西瞧瞧，别人家中了没，又要议论几声，引起一片不小的骚动！只听有人"哦！"地大叫一声，原先是个素不相识的人中了奖，心里不禁有些遗憾和嫉妒，但又真诚的祝福她"新年快乐！"然后是二等奖、一等奖。我们很遗憾，因为我们什么奖品也得到，但还是得到了
快乐！只要快乐就好！啊！不同寻常的20xx年，来吧，加油！
初中生的寒假日记 篇9在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……
这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过.面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”.试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐.
售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你.
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有.一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!
