实用的小学生数学日记4篇
一天的生活不知不觉间结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的小学生数学日记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生数学日记 篇1
今天,天气晴朗,我和母亲来到百惠商场准备春节的食物。
走进商场,我首先想到的就是蛋黄派。我飞快地左躲右闪地跑到摆放蛋黄派的货架前,看见标价上写着14元。我毫不犹豫地拿下了一包。我一眼看见了外盒上写着净含量279g,共有12枚。
我拿着蛋黄派蹦蹦跳跳地回到母亲的身边。
我用试探的口吻问母亲:“我们买立顿奶茶好吗?”母亲爽快地回答说:“好的。”我慢慢地走到买立顿奶茶的货架前,看见有五种味道的立顿奶茶。我想了想,就选了一种“金装倍醇”的奶茶。我看见标价每盒18.5元,净含量165g,内含10包。我一把拿下一盒,又跑回了母亲的身边。
母亲说:“你去帮我拿一盒雀巢咖啡吧”。我仔细地找呀找呀,终于找到了摆放咖啡的货架。我选了一盒内装42包还送6包的雀巢咖啡,标价才40元,那就是48包了。我看了看净含量624g。我拿着咖啡不紧不慢地回到母亲身边。母亲看看手表说:“时间不早了,我们今天的购物就此结束吧。我们现在去收银台结帐。”
今天,我和母亲去百惠商场买了蛋黄派、立顿奶茶、咖啡。我们来到收银台前结帐。我算了算,这次购物共花了72.5元,所有物品的净含量一共有1068g。
这次购物使我感受到了数学在现实生活中的应用是多么广泛。
小学生数学日记 篇2
今天,妈妈带我们到公园玩。在玩的时候,我发现了一块既像正方形,又像圆形。既像长方形,又像平行四边形的石头。前几天,我们刚教了怎样才能知道长方形的体积,我就决定一定要测量出这块石头的体积。
回到了家,我马上请了尺子、笔、草稿纸这三兄弟来帮我一起计算这块石头的体积。可因为这块石头既像正方形,又像圆形。既像长方形,又像平行四边,所以他们三兄弟也没办法。但我并没有气馁,因为失败乃成功之母。我跑去问爸爸,爸爸告诉我,你可以使用排水法呀,之后又告诉我怎么样用排水法来测量石头的体积。
我用了爸爸教我的方法来测量,果然测量出来了。
这次,我不仅成功测量了石头的体积,还知道了另一种测量体积的方法,真是一举两得啊!
小学生数学日记 篇3
今天,咱们全班同学上了一节数学课---人民币的认识和使用。陈老师先叫咱们做加减法口算,口算的题目很简单,我一下子就做完了口算。陈老师说:“请把自己的.玩具拿出来,这一节课咱们要进行要钱来购买自己喜欢的玩具。”大家很好奇吧,其实这节课虚拟咱们到商场购买玩具,用假钱来购买自己喜欢的东西。大家的心情好兴奋啊,先挑选好自己喜欢的,然后就和对方商量价格,可以买又可以卖,还可以挣钱,好玩有趣极了。
在今天的数学课里,我学会了用钱怎样买卖玩具。我用十元6角钱买了赖博章的变形金刚,之后我又把变形金刚以十一元5角的价格卖给了叶卓昕。于是我挣得了9角。最后我又用了十一元 5角去买了赖博章的汽车,而 他的汽车实际要2元2角2分。所以,赖博章就找了我9元2角8分,咱们在快乐的学习中学会了用钱买卖东西。这节课太有趣了。
小学生数学日记 篇4
今天早上,我看见爸爸五年级的数学放在桌子上。我翻开一看,4的倍数、6的倍数,还有分母一样的分数加减法……我都会做,五年级的数学也不过如此,我心花怒放、得意洋洋。
正在我得意的时候,有一道题把我难住了。7/8—5/6=?我苦思悯想,又用爸爸告诉我的方法去算,还是想不出来。爸爸又想告诉我答案,但我马上说:“不要说,等我再想想……”我想啊想,想啊想……终于想出来了!7/8—5/6=1/24。因为24是8的倍数,也是6的倍数,24的7/8是21,24的5/6是20,21/24—20/24=1/24。
同学们,看来,只有坚持努力,不断思考,才会成功。