小学留守儿童日记（精选12篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的小学留守儿童日记（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学留守儿童日记1在2013年，我校建立了留守儿童之家，留守儿童可以在里面给爸爸妈妈打电话，玩游戏，电脑等直到有一天，一个同学让我知道了和爸爸妈妈分离的滋味。在一节语文课上，老师正说到问同学们，对于我们自己幸福是什么，有的人说幸福是有吃不完的零食;有的说是有用不完的零花钱;有的则说玩不完的玩具等一个我们班的留守儿童也举起了手，语文课老师便请他说说他觉的幸福是什么，他不紧不慢的说：我觉得幸福是能和爸爸妈妈在一起吃团圆饭“他的回答，要求并不很高，他只求能和爸爸妈妈吃饭，但我们天天都和爸爸妈妈吃饭，并不知道和爸爸妈妈在一起很幸福，但他和别的留守儿童永远只希望能和爸爸妈妈在一起，也许我们不知道他们的幸福，而他们总是想的那么纯洁。
留守儿童之家，里面有很多爱心人士，比如我校的一些老师，她们又要上课，又要照顾留守儿童，真的很幸苦，但留守儿童最听话，好像留守儿童很少给老师捣蛋虽然这只是我的猜测，但我相信留守儿童最听老师的话，因为他们有一颗纯洁的心，要知道只有真正知道爸爸妈妈是最爱你的人才能领悟爸爸妈妈对你的爱。
留守儿童，我希望他们永远保持好纯洁的心，祝他她们梦想成真。
小学留 ……此处隐藏4413个字……意思的事，一件享受的事情。还带领孩子们玩一些智力开发的游戏。在放学后，老师们为了孩子们的安全，老师坚持把孩子们送回家后在学习。在我们努力下，更多的孩子参与到我们的寒假爱心学习班。这件事让我知道了，做什么事都要有坚持不懈的毅力，要有恒心，办事要有细心。如果一开始看到寒假爱心学习班的人数不多，就放弃了就不会有后来的成就。我知道在坚持方面我还相差很多，所以，我也在不断的努力中。
小学留守儿童日记12最近，我读了一本《中国留守儿童日记》。这本书由留守儿童的日记组成。读完后，我心潮澎湃，既为这些小朋友们的不幸遭遇而感到难过，又被他们的坚韧顽强所折服。
这些留守儿童都是贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学的学生，平均年龄才10岁。父母去远方打工，留下他们独自或和亲人们一起生活。从日记中，我知道他们不仅要上学，还要照看弟弟妹妹、洗衣做饭，甚至地里的农活也得干……小小年纪，就要用廋弱的肩膀担起家中的重担，成为家中的半边天。
书中那个背水女孩的插图让我为之一颤，她个头不高，瘦骨嶙峋，背着有她半人高的水桶，走在一条崎岖的山路上，她的家遥远得只看得到一个黑点。想想同龄的我，平时上学都是爸妈接送，甚至有时书包还不是自己拿的，我顿时觉得羞愧万分。当我们在为晚餐不满意而闹情绪时，他们却觉得一个包子也是难得的美食；当我们在轻松花着父母给的零用钱时，他们却在为生活辛勤劳动；当我们在爸爸妈妈的怀抱中撒娇时，他们却只能请月亮来传达思念之情……
可敬可叹的留守儿童啊，他们的生活虽然很清苦，也经历了很多的困难，但他们脸上的笑容依旧灿烂。他们这种面对困难乐观向上的精神怎能不让我动容？珍惜现在的幸福生活，面对苦难坚强不退缩，这是这本书给我的最大的启示。
