有关小学生优秀日记三篇
一天又结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的小学生优秀日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生优秀日记 篇1
秋高气爽，同春天一样，鸠兹广场上放风筝的人多起来。有家长带着孩子的; 有青春焕发的少年；有身手矫健的老人;......各种精美的风筝，一个个飞上了蓝天，却自成一道城市的风景。
不论是白天，还是夜晚，那些痴迷于放风筝的人们，那么执着而愉快地放飞着自己心爱的风筝。白天里，那是五颜六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有红脸黑脸的京剧脸谱;有展翅高飞的雄鹰......夜晚，广场上的灯火辉煌，蓝色的晴空里，五彩缤纷，红色、黄色、紫色的灯闪悬浮于空中，似飞蝶，似星光......那是风筝上安装的彩灯，把城市的夜空轻轻地点缀。
鸠兹广场上，一位精神矍铄的老人正在收一条“蜈蚣”，吸引了不少人围观。看着那么多形态各异的.红红绿绿的风筝在城市的天空自由高飞，心情真是愉悦。每次看到放飞筝的人们，仰望天空，那一张张幸福的笑脸都会感染我，这让我想起儿时放风筝的住事。
自己动手制作最烂的风筝是在一张纸上，从上下穿两个小洞，用线一穿，在纸的下端，用几根连起来的稻草当“尾巴”，把线放长一些，然后拉着线就跑，嘿嘿，这也许是史上最烂的风筝，居然也能飞起来呢!哥哥看着这烂风筝是一个劲地笑：“哪天哥给你做个漂亮的。”几天后，哥哥真的动手为我做风筝了，哥不知从哪搞来的竹篾，用铅笔刀，把竹篾弄得很轻很细，有长有短，然后用线把这些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用桨糊把纸贴上去，中间的线固定好位置，倒“品”字的底部两旁贴上长长的用纸粘连起来的“尾巴”，一个真正的风筝便完成了。春天里，在田野之中，放飞哥哥为我做的风筝，幸福无比，快乐无比。哥哥做的风筝，比我的烂风筝高明了去。我的小伙伴们还在放飞和我原先一样烂的风筝的时候，哥的风筝无疑是当时飞的最高、最先进的了。风筝在蓝天里越飞越高，随之也带来一个问题，普通的线，在风力的作用下，风筝飞得越高，线就有随时断掉的危险。终于有一天，当我眉飞色舞之时，突然手中一轻，断线的风筝，摇摆不定地向远处飘去......那一次，是我第一次有了失去心爱之物的伤心。
小学生优秀日记 篇2
今天我和爸爸妈妈一起去外婆家，妈妈帮外婆采茶叶，我就在外婆家玩。我和村里的几个小朋友玩了很长的时间，就回到外婆家里看电视了。
一 走到房间里，就看见外婆房间没有扫，我就马上的拿起扫把不一会儿就把地扫的干干净净。过了一会外婆就回来了，外婆看见我把地扫干净了。夸我是个乖孩子，还跟我说叫我读书要用功，努力，争取做个人人都喜欢的好孩子。
名师点评：小作者这篇作文讲述的是自己和妈妈爸爸一起去外婆家做客的经过。妈妈和外婆出去采茶叶，“我”留在外婆家和小朋友们玩。当“我”看到外婆因为忙，没有时间打扫房间时，主动帮助外婆扫地，受到了外婆的夸奖。从小作者的作文中，我们看到了小作者的懂事和能干。作文的语言通顺流畅，事件的叙述也比较清楚明白。作文的题目是“扫地”，所以在描写自己“扫地”的环节时，笔墨要多用一些，这是作文的重点部分。你要学会把动作分解，先写找扫地的工具，再详细写扫地的动作、收垃圾的动作，描述越具体详细，作文的重点越突出，也就避免了流水帐的感觉。作为一年级的小同学，能写出这样作文还是应该给予肯定的。
小学生优秀日记 篇3
在寒假的最后一天，我是靠着风筝度过的。
今天，父亲带我们两姐妹一起去放风筝。我们来到石芽岭公园，又来到了商店，哇！五花八门的风筝都摆放在这里，我和妹妹选了一个大蝴蝶。
然后，我们来到了放风筝的广场，啊！好多的风筝都在这，我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶！父亲随后就放起了风筝。啊！"老鹰的风筝飞得最高！"蜜蜂的风筝飞的真高！"小孩们正在纷纷议论呢！
