精选六年级日记集锦七篇
一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的六年级日记8篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1今天，是我们学军的第一天。下午，我们将进行一次长达12公里的拉练。
看来今天要受苦了，因为我们从来都没爬过这么长的山路，没有水，没有食物，身上只带了一个苹果，而且只能返回才能享用。大部队出发了，同学们排着队伍，向前进发，爬呀爬，不一会就到了十八罗汉这里，在一块大石头上我看到了“忠实”两字，往前看已经是下山的路了，我想：“就说嘛，这十二公里一定会很快屈服在我脚下的。”可一旁的孟老师说：“还早哩！才爬了一点点。”同学们连连叫苦，继续前进。我听了目瞪口呆，像一个机器人似的跟在吴清远后面，过了好一会儿，我的嘴巴歪了几下，似乎在提醒我：吃苹果吧！吃苹果吧！可一个小小的声音在跟我说，不行，你才走了一半路呢！我继续坚持往前走，走了一会儿，我感到喉咙直冒烟，怎么办，我渴了！又香又甜的苹果又成为了我的诱惑，吃了吧，思想又在作斗争了，我就像一条离开了水和食物的鱼，痛苦的煎熬着。如果这时候能吃上一个大苹果，那岂不是悠哉？可那小小的声音又在跟我说：“这苹果是有”毒“的，你不能吃，上期的所有学校一个人都没有吃苹果，要是你吃了，不是前功尽弃。”是呀！我怎么能为了一个苹果而让自己印下一个深印呢，我得坚持，加油！
就这样，我们靠这钢铁般的 ……此处隐藏4153个字……一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
