六年级日记模板集合九篇
一天即将完结，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的六年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1作为一名学生，我从小到大得到的奖状还可以多。都贴的整墙是奖状，我们将俩姐妹每次得奖状，老爸都会要求全部贴上墙。因为他觉得这样很光荣，一有客人来，客人就会惊讶的说：“天呐！这是奖状墙啊！你的两个女儿学习真好！得的奖状也太多了吧！我的女儿连一块奖状都没有，真是惭愧。”听到这些话老爸挺高兴的，女儿得奖状，爸爸脸上也有光了。
我们俩的奖状总是不一样，姐姐的很多都是一等奖和二等奖。而我大多数是三等奖，有时侯也会有二等奖。姐姐比我很优秀，学习好性格又大胆。我从小到大性格内向，特别胆小，都不敢跟男同学说话的。墙壁的左边贴的是我的奖状，右边贴的是姐姐的。很明显的对比，姐姐那边的比我这边的多，一眼就能看出来。奖状上有很多贴纸，都是我们小时候贪玩贴上去的，看着很旧。我们担心奖状会掉下来，于是就用胶带把它们全都保护的好好的。有时侯我们得奖状了，忘记贴墙上了，老爸老妈们就会帮我们贴上去，够不着，就拿凳子站着往上贴。我在想：老爸老妈真好！我一定要争气点。因为我老妈的兄弟姐妹们的子女都有大学生，而我的哥哥又不争气。读到初中就不读了，出去打工了。老爸常常对我们俩姐妹说：你们一定要争气点啊！你看看你妈妈的兄弟姐妹们都有大学 ……此处隐藏3359个字……的忠心爱国、扎根边疆；有的热心奉献、乐于助人；有的默默无闻、尽职尽责……
现实的社会也许是一片黑暗，那么我祈祷，现实的人们不久也会返璞归真；高尚的人们也许是黑暗中唯一发光的皎皎圆月，那么我祈祷，微弱的月光快快变成耀眼的日光。
儿时的我一无所知：不懂政治——那是一门高深的学科；不了解社会——也许是一种邪恶的东西；不知道“活雷锋”是什么——看似遥不可及。这是天真无邪的我。终于接触了政治，终于了解了社会，终于知道了、看到了几个“活雷锋”。这时，我早已恨透了现实社会。还好，虽然内心深处已被蒙上了一层灰，但是被一股强大的力量挡住了，这是我的一次奇想——道德与现实可以并存。
你一定觉得很好笑。不会的，你听我慢慢道来。
现实，是一种国家社会经济发展时人们所产生的观念，也就是在待人处事时，发生争议时，有很好的职场经验得出的应变能力。他们不再像儿时的天真，但他们也许是变得成熟了，而并非“没有道德”。可是，有些人可就“现实”得过头咯。拎起大包小包往领导家一坐，一面点头哈腰、低三下四，一面“含蓄”地说明了事情来由，“您看……”“好好……”这不是现实，而是假丑恶的表现。
而道德，是指品德高尚。如果一个人很现实，那就并不代表他没有道德。一个有丰富职场经验的昆明女子，得知宁夏一个重患小孩想吃石榴（宁夏一带不盛产石榴），毫不犹豫地将一箱石榴空运过去。他的乐于助人值得我们学习，这位女子虽不是天真的小女孩，他在社会中“身经百战，久经沙场”，可以说她是一个现实的人，但他依然保留着道德与人的本性“真善美”，这是难得可贵的。
希望社会上有更多“活雷锋”！
如果你已不再天真，没关系，你只要还有道德，也可以让这个社会千姿百态……
