实用的四年级观察日记范文集锦七篇
转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的四年级观察日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级观察日记 篇1我家有一只小乌龟，叫光光，有一个饭碗这么大，我有时把它从盆子里放出来，放到浅水池玩，有时也会带它到草丛里玩“捉迷藏”，有时它自己会逃出我的手掌心，“可没有那么容易！”我用一块瘦肉把它引出来，刚吃到肉，它才知道中计了，想转身逃回草丛，我眼疾手快地把它一翻，它就四脚朝天，四只脚拼命的蹬，也翻不过来，想逃也逃不了。
第二天，它学会了一招，我再把它翻过来的时候，没想到它前脚一扑，后脚一蹬，就翻回来了！我喂它的时候，它总是像饿了十几天的人一样，我把肉放在它旁边，然后躲在房门后来观察，光光先是伸出长长的脖子来“探测敌情”，再偷偷地吃了起来！
第三天，奶奶买了一些泥鳅，我把其中几条泥鳅放到水盆里，光光伸出长长的脖子，张开嘴，就把泥鳅抓住 了，它先从泥鳅的头上扯下一块肉吃，过了一会儿，小泥鳅就成了光光的“下午茶”！如果你看到了，不但不会怪它，还会说它可爱呢！
第四天，我把光光放到一个浅水池，光光游来游去，好像在炫耀自己的游泳技！我用瘦肉来引诱它，一开始，我用瘦肉把它引到水池外，再把瘦肉丢回到水池里，我看到光光用最快的速度爬向瘦肉张开大口就吃，光光得意地看着我 ……此处隐藏2090个字……湿地，停好了车。来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。我马上说：“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。
我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向，但它们的方向正好相反，结果果实都运不走。过了一会后，它们发现了这个问题，然后它们就商量好了，就朝一个方向，向蚂蚁窝走去。
观察了一个半小时的时间，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。
四年级观察日记 篇7今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
