工作日记

有关工作日记汇编5篇

有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的工作日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

多少年来，我们被教育，我们又教育着他人。

教育是什么呢?谁能回答我?我想每一个人的内心都有一个概念。可是概念的的内涵和外延决定了教育的广度和深度。概念的科学性决定着我们将怎么样从事我们的教育工作。

我们知道，任何一项改革都是不易的。教育改革也一样，如果自上而下的改革没有被我们最基层的老师接受，那么所有的改革的都是空话。相反，如果我们的教师主动去研究教育的个体、群体、阶段性成长与终生幸福等各方面的关系与实质，就不难发现，我们在操作性层面研究多如繁星，而在方向性、战略性、全局性的研究少之又少。

有人说，教师就是具体的操作者，为什么还要关心战略方针呢?你知道一个成功的商人天天看新闻联播吗?你知道为什么吗?大海航行靠舵手，班级航行靠班主任，班主任也是一个舵手。学科教师也是舵手。你是一个带领学生研究学习并获得学习效果的舵手。

知识的学习很重要，能力的训练很重要。可是我们还要记住，教学生做人，做真人更重要。我们的教育工作者应该好好思考，信念、理想、耐性、宽容、意志、理解、诚信、规则等等的教育。这是西瓜，如果没有这个西瓜。所有的芝麻将是一盘散沙。

今天我早早来上班。还没到电视 ……此处隐藏1174个字……向的我变得更加没志向，我梦想这样的一天快点到来：做一个家庭主妇，请个保姆，养个小孩，保姆负责家里生活起居，我只要相夫教子，可以自由支配自己的时间，不需要在睡觉前还想着工作的事，我，只是一个女人，仅仅只是一个女人。

20xx年4月30日 星期三 天气：晴

前几次，我们到塔湾村走访，了解到村里有不少贫困户，大部分是因病致贫。我同机关几位领导商量，到他们家看一看。村委会刘主任领着我们先到了刘敬玉家。老刘不在家，到地里揪蒜苔了。刘主任让村会计把刘敬玉找了回来。我看到刘敬玉赤脚，身穿背心、短裤，满头大汗。瞬间产生一丝同情，一丝怜悯。我说，我们是市外侨办驻村干部，来看看你。他面带感激地说：“也没啥，就是一个傻儿子把我拖累得不轻”。我顺着他手指的方向，看到一个年轻小伙子躺在猪圈边。刘主任给我们介绍，那是敬玉的大儿子，今年29岁了，几个月大时，因煤气中毒造成脑残。村里看孩子没救，动员他把孩子扔掉算了，可他舍不得。刘敬玉的老婆是从陕西那边讨来的，智力也不是很好。近三十年来，刘敬玉一口一口把儿子喂养大，却成了家里沉重的包袱。二儿子已24岁了，在外打工，也讨不上媳妇。听着刘主任的介绍，看着那如死人一样的孩子，我感到一阵心酸和无耐。敬玉一个劲儿地说，看看政府能不能要，把他捐给政府算了。我明白敬

玉的意思，也感受到他所承受的常人无法承受的精神压力和经济负担。我安慰他：孩子的病时间太长，按现在的医疗水平可能无法治愈，但我很佩服你的毅力与对亲人不离不弃的精神，我们帮你想办法度过难关。我把带来的慰问品交给敬玉时，他眼含泪花……

走访刘敬玉家，我内心十分不平静，甚至感到酸楚，我脑子一直在想，我们如何帮助他走出困境，让他像普通人一样生活。