五年级小学生日记

实用的五年级小学生日记锦集8篇

一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的五年级小学生日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

20xxX年X月X日 星期X 晴

今天爸爸妈妈都出去了，家里就剩我和姐姐两个人，父母让我们在门口的饭店里吃午饭。中午，我的肚子要唱空城计了，我便对姐姐说：要不然我们今天自己做一次饭，行吗?姐姐说：“行，我看过爸 妈做饭很多次了，肯定没问题”。做什么呢?姐姐说：“做西红柿炒鸡蛋吧”。

于是，我拿了五个大的西红柿，姐姐洗后切菜时把两个最大的西红柿放了起来，我有点不理解，姐姐说：“一会你就知道了”。菜切好后就开始炒菜，姐姐先往锅里放油，然后放入葱花，再把西红柿放 到锅里，要放盐的时候，因为姐姐一时大意把盐罐里的盐倒到锅里一小半，姐姐拿起菜铲子在锅里翻了几下就去找鸡蛋，不小心把鸡蛋掉在了地上，我和姐姐就忙着擦地板，姐姐又用拖把拖了两次地板 。忽然，闻到阵阵的焦糊味，这时我们才想起锅里还炒着菜，姐姐慌忙就往厨房跑，一不小心踩到抹布上摔了一跤，疼得站不起来。我跑过去关掉了煤气，炒菜锅里还冒着黑烟，可惜锅里的菜不能吃了 。

姐姐又把刚才放在碗里的两个西红柿拿出来，又从冰箱里拿了几个橘子去掉皮，把两样水果切后放在小盆里，然后拿白糖往上一撒，搅拌了几下 ……此处隐藏1566个字……是我期末成绩挺好。这下半学期，我还是不积极发言，成绩也降低了。令人思考。

我上课不积极发言，有时做小动作，会的东西，在老师提问时不敢大声发言。下一学期我要好好听讲，不能说是积极发言，但也要一节课发言4、5次，回答问题是要大声；不做小动作，认真做作业，不很玩电脑。如果有什么班级展开的活动，要积极参加。这一学期我因不自信失去了很多表现自我的机会，我要在六年级中，表现出自信的我。

玩碰碰车

暑假期间，爸爸妈妈带我来到欣庆公园玩水上碰碰车。

爸爸开一辆，我和妈妈开一辆。刷的一下，爸爸开车过来了。把我和妈妈一下子撞出几米远。第一回合我就输了，真是“开门黑”啊！

第二回合开始了。趁爸爸不注意时，我“飞”过去把他也撞了一下。他这才回过神来，说我是个狡猾的小狐狸。我一听，跑过去撞了他一下。这下爸爸在也不敢了，赶紧给我认错，让我饶了他。

我一听，哈哈大笑，说：“哎呀，‘将军’也有低头认错的时候啊，哈哈哈哈----- ”

那一天就这样快乐的结束了。

随着暑假的时间慢慢流失，五年级的学习生活渐渐向我逼近，而我对五年级的向往也逐渐清晰。

在过去的岁月中，我有过得到的，也有失去过的，我要把这些得与失总结起来，在新的学习环境中逐渐扩大我的优点。

还记得在四年级的学习生活中，我学习中出现，我学习中出现的马虎现象，我要让四年级的错误，不再发生在五年上。

我要让五年级的数学不再是负担，而是快乐，我要让五年级的语文不再是死记硬背而是开通思路。

让我铺开人生的道路，去追求自己的向往，让梦不再是梦，让理想成为现实。