一年级学生日记

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一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的一年级学生日记5篇，希望对大家有所帮助。

我怀着好奇的心情去找春天。我发现操场上的油菜花金灿灿的，真漂亮，怪不得引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶;小草静悄悄地换上了绿油油的新装;柳树姑娘的长发变绿了，就像童话故事里的长发公主一样迷人。看到如此美丽的风景，我真想马上跟爸爸妈妈去公园放风筝!

“日记”是作文训练的有效途径，一般写日记都是在会写一定数量常用字的基础上才开始的，对于一年级的孩子来说有相当大的难度。因此，我在今年一年级的语文课改实验中，为孩子们开辟了一块表达心灵的天地──“绘画日记”。

一、为孩子们创设表达心灵的天地

学生学语文，一个很重要的任务就是学会表达，敢于表达，乐于表达。一年级学生天真无邪，每天围着老师说个不停，有发生在学校的事、家里的事，还有在社会上看到的事……他们想倾述的东西太多了，因此，何不创设一个机会让他们表达呢？

记得教师节那天，我一走近教室，孩子们围着我，有的说“祝教师节快乐”；有的送折的小飞机，做的小卡片。其中一个小孩拿着笔，趴在桌上，大声地对我说：“老师，你等着，我要送你一幅画”，我走近一看，真让我大吃一惊，那幅画简直就像一张公园导游图，又 ……此处隐藏1061个字……“年”怕三样东西。当“年”再来的时候，人们就会拿这三样把它赶走。“年”再也不敢欺负人们了，久而久之，人们就形成了过年的热闹习俗。

吃年夜饭的时候到了，桌子上放着丰盛的晚饭，桌子中间最显眼的是一条鱼，那表示年年有余。家人们都到齐了，欢欢喜喜地坐在桌子前，津津有味地吃着外公做的年夜饭。家里洋溢着幸福的气氛，大人小孩都乐呵呵的。

吃过晚饭，一年一度的春节晚会到了，那层出不穷的节目总会把我们逗得哈哈大笑。

过年最有意思的算是拜年了。我最喜欢去拜年，因为每次去拜年，只要说一声“恭喜发财，红包拿来”，红包就到手了。一回到家，就发现自己成为小财主了。

除夕夜，当十二点的钟声敲响，远方的老师和同学们，过年好!我们此时此刻仰望同一片天空，我传递给你们的祝福，你们收到了吗?

今天的体育课又是跳绳，由于身上衣服多，50个跳完就让我叫苦连天，右边胖胖的梅丁海更是被折磨得不成人形。

老师居然教我们去练习双跳，可能我发育不良，有时候能跳过去，有时候无论如何也跳不过去。可是我们班的冯卉却很轻松，这是不是就是传说中的鬼斧神工呢？

我家的晒坪里晒了很多玉米。不一会儿，就来了很多偷吃的麻雀。

奶奶见了非常着急，我也非常生气，怎么办呢？我想了一个办法，我用段木棍支起一个网子，短木棍上系的有绳子，我自己躲在一边的椅子后面，假装没注意那些在偷吃的麻雀，有只麻雀傻傻的，一蹦一跳的进了我的陷阱，我突然一拉绳子，木棍一下倒了，麻雀被网在了网子里，吓的其他的麻雀全飞走了。

我看着网子里的麻雀，突然觉得它好可怜，于是就把它放了，老师不是说了吗，鸟类是人类的好朋友呢。