描写春天的日记汇编5篇
忙碌而又充实的一天又过去了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的描写春天的日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的日记 篇1
周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出漂亮的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。
我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。
我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这漂亮的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。
我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的漂亮，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这漂亮的一刻。
我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的`枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！
描写春天的日记 篇2
春天，燕子从南方飞回来了，喳喳得叫着好像“我们回来了！”桃花笑红了脸，像小朋友们红润润得脸蛋。
柳树醒了换上绿得衣服吐出嫩嫩得小芽。春天来了小草知道探出头来东瞧西看。温和得阳光洒在小河上，河里得冰融化了。小鸭子欢快得游来游去。
春天真美呀！
描写春天的日记 篇3
多彩的季节中，有温暖的春天，有炎热的夏天，有凉爽的秋天，有寒冷的冬天。或许因为雪而喜欢冬天，或许因为果实而喜欢秋天，或许因为冰激凌而喜欢夏天，但我却喜欢丰富多彩的春天。
阳春三月，我在奶奶建的大花园中，看见春姑娘正拿着一盒水彩笔在描绘景物。她走到桃花旁，拿出一支粉红的水笔，把桃花的花瓣与花蕊全涂成粉红色，可又觉得太单调了，就把花瓣改成了米黄色，又让她的父亲_太阳公公把雪哥哥留在茎与叶子上的雪去掉。这才满意地走了。然后又去描绘大树，她把大树涂成五颜六色。上面一块呈湖蓝色，下面呈紫红色，左右呈棕色。涂完以后，她觉得颜色太多，显的刺眼，想改颜色，可是她的橡皮突然不见了。她流下了绿中带棕的泪珠，树木就变成了棕色与绿色。她抚摸了一下大树，大树立刻打起精神，伸出嫩绿的叶子，朝气蓬勃地朝四面八方伸展。最后，她来到了小草面前，看了看她的水彩笔，只剩下绿色，便把小草涂成了绿色。
转眼间，四月到了。是春雨妹妹的天地，春姑娘吩咐她的妹妹，把所有的景物灌溉得肥肥壮壮。春雨照她说的做了。春姑娘看着这一切，点了点头，微微一笑，就回到了父母的身边。
描写春天的日记 篇4
春天的雨是一片海绵，它带着温柔和热情，轻轻地，轻轻地，就把冬天的雪擦没了。
春天的雨是一盒五彩缤纷的油画棒。你看，它把白色给了梨树，白白的花瓣像片片爱心，一片片落下来，仿佛在春雨里频频点头。
春天的雨，藏着非常好闻的气味。梨花清清淡淡的，桃花香香的，小朋友常常被那香味勾住。
春天的雨，吹起了红色的小喇叭，仿佛告诉大家，炎热的夏天要来了。小松鼠赶快钻进洞，小青蛙马上跳进水，小女孩把漂亮的裙子都准备好了呢！
春天的雨，带给大地的是一首动听的歌，带给小朋友的是快乐的笑声！
描写春天的日记 篇5
春天像害羞的小姑娘，它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。
春天万物复苏，大地上鲜花盛开，鸟语花香，树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合，玫瑰，当然少不了迎春花呀！
它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面，长得十分鲜嫩青绿。不知为什么，牛和羊最喜欢吃这个季节的草。
春天的空气十分清新，没有一点儿泥土的味道，闻一闻，感觉十分自在。
鸟儿叽叽喳喳地叫着，像在唱歌一样，听着非常舒心。
春天，小朋友穿着五颜六色的衣裳，有的去踏青，有的去放风筝，还有的追赶着蝴蝶。
她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽！
春天多美好啊！
